2004年6月，為東星幼兒園分發(fā)傳單 
工作內容：幫助東星幼兒園的老師在東西湖區(qū)各幼兒園向小孩的家長分發(fā)傳單，并且介紹東星的教學補習內容以及教學方法
個人感受：這是我第一次真正走入社會，通過這次的時間，我不僅體驗到了生活的艱辛，而且更重要的是這次的兼職磨練了我的意志
2004年9月至2006年1月在學校進行勤工助學打掃自習室 
工作內容：每天中午與晚上在學生宿舍頂樓清洗桌椅，保持桌椅的清潔
個人感受：在打掃自習室的這段時間里，我明白了團隊合作的重要性，在工作中也培養(yǎng)了我的組織紀律觀念
2005年7月至8月在家鄉(xiāng)進行大學生暑期社會實踐  
實習內容：在家鄉(xiāng)一個人對每一家每戶進行近幾年家庭收入的調查
個人感受：在這次實踐中我更好明白了農村的環(huán)境與發(fā)展前景，也了解到國家“新農村建設”政策對農民的影響
2006年7月至8月在華中農業(yè)大學進行畢業(yè)論文設計實習 
實習內容：在華中農業(yè)大學跟隨導師以及師兄進行棉花育種的研究， 
個人感受：在實習期間學會了棉花黃萎病、枯萎病的鑒定方法，通過對棉花進行大田調查，加強了自己動手與實際操作能力。磨練了吃苦的精神