本人在校期間經常參加院里和學校組織的各項活動，擁有較強的組織能力和適應能力并具有較強的管理策劃與組織管理協(xié)調能力；而且我從大一下半學期就開始進人實驗室，比較系統(tǒng)和全面的熟悉和掌握組織培養(yǎng)技術，并在核心期刊發(fā)表論文一篇；我從大二下半學期開始跟著老師到遼寧省各個地區(qū)學習和收集各種藥用植物資源，學習藥用植物栽培技術，具有較強的專業(yè)技能。