五年大學的高等教育使我深深理解“學高為師，身正為范”的真正涵義，使我能夠適應這個飛速發(fā)展的社會，鑄就出我的吃苦耐勞與堅毅不拔的精神。
十幾年的學習生涯，培養(yǎng)了我努力進取、積極向上的品格。我性格開朗，善于交流，具有團隊協(xié)作精神；對新事物新知識有較強接受能力，富有創(chuàng)新精神。
我深知，當今社會是充滿競爭的社會，對人才能力素質(zhì)的要求越來越高，而林學這門學科，除了學好管理專業(yè)書本上的知識，更注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，因此，除了在專業(yè)知識上狠下工夫外，我更注重在動手能力上的培養(yǎng)，在理論和實踐結(jié)合的基礎(chǔ)上思考問題。動手能力得到很多老師的指點和指正，每次的實習都做到準時、合理、獨自而團結(jié)的完成任務。并且在老師的指導下順利的完成小組任務。真正做到親身實踐到該掌握的知識和基本運用方法。
通過大學三年的努力學習，我系統(tǒng)地掌握本專業(yè)的所有課程外，還選修了社交禮儀，東方智慧學，健康營養(yǎng)與保健,CAD等重點課程，并能熟練操作多種計算機應用軟件，能夠非常熟練地運用VFP等數(shù)據(jù)庫管理軟件，計算機已經(jīng)通過了省二級。
大學是一個展示自我能力和個性的舞臺，也是一座通向社會的橋梁，為了能夠使自己步入社會以后，游刃有余，我積極參加學校組織的活動，并取得了一定的成績。我擔任了班級共青團團支部書記職務，并在全體團員努力下取得了優(yōu)秀團支部的榮譽，自己也獲得了優(yōu)秀團員稱號。在暑期實踐中獲得了社會實踐先進個人獎。
我是一個申請了國家助學貸款的學生，家境不好的我知道責任和壓力，用我們老家的一句俗語來講就是“窮人的孩子早當家”吧，成熟的相對來早點吧。但我自信和樂觀又十分愛思考。
我真誠地接受貴單位的挑選！對于將來的工作我既充滿憧憬又信心十足，若貴單位錄用我，我必定以加倍努力的工作來回報單位對我的信任！